校园电视台工程建设搭建方案 高校校园电视台搭建

北京天创华视业务范围涵盖：融媒体点播直播系统，校园电视台，微课慕课在线网课制作方案，虚拟演播室工程，演播室声学装修，非编实训室，电商直播实训室，慢直播系统，竖屏直播解决方案等。

融媒体校园电视台设计搭建案例

具体报价请以设备清单型号和配置为准。

教育机构及学校

中国传媒大学

电影学院

北京师范大学

河北师范大学

石家庄铁道学院

吉林大学

怀柔职业技术学校

沈阳大学影视学院

贵州民族大学

武汉大学东湖分校计算机与网络管理中心新闻学实验室

天创华视融媒体校园电视台设计搭建/虚拟演播室设计原则

1、性

以、成熟的视频技术进行合理搭配，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于数字视频的技术替代传统的模拟视频的技术。

2、标准化和开放性

视频标准应遵循国际化标准，使用国内标准的PAL制，演播室按照国际化标准建造应用的布线方法，根据现有的设备进行合理配套，使得新老设备均能正常使用，为了今后的发展事先预留出应用端口及软硬件的升级换代，提供开放性的解决方案。

3、可靠性和可用性

选用高可靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，确保整个系统的与可靠。选用质量、性能、价格、服务、优异的品牌。

4、灵活性和兼容性

选用符合国际发展潮流的国际标准的软硬件技术，设备选型考虑多用途。不同的视频设备（摄像机、一体机、非线性等）以及原有设备必须提供良好的兼容互连手段。

5、实用性和经济性

从实用性和经济性出发，着眼于近期目标和长期的发展，选用的设备，进行性能组合，利用有限的投资构造一个性能的视频操作系统。

6、性和保密性

在特殊使用的情况下，必须保证视频文件信息保存和各种应用系统的。

7、扩展性和升级能力

演播室应具有良好的扩展性和升级能力，选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该演播室行升级和扩展时，必须能保护现有投资。应支持多种视频格式、多种接口设置和多媒体实际应用。

五、演播室设计图

通常将整个演播室分为两个区域，分别为演播区和播控区。

1、演播区：用于主持人和嘉宾以及摄像师进行和拍摄节目的区域；

2、播控区：用于导播人员在此区域通过的虚拟、导播、音频等设备将多个信号进行切换、抠像、叠加字幕、叠加角标、后期编辑等的制作，将丰富多彩的界面呈现给观众或者节目的观看者。

融媒体校园电视台设计搭建案例（以下只是部分案例哦！）